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Squash-Trainingstool für Trainerplanung und Athletenentwicklung

Entwerfen und verwalten Sie Squash-Trainingseinheiten mit strukturierten Plänen und Beobachtungstools.

Verändern Sie die Verwaltung von Zugehörigkeiten, Registrierungen und Mitgliedschaften mit der Automatisierung von iSquad. Von der Spielerregistrierung über die Lizenzvalidierung bis hin zur Mitgliederverwaltung ist alles in einer einfach zu bedienenden Plattform zentralisiert.

Mit dem Squash-Trainingstool können Trainer Trainingspläne nach Zielen, Trainingsart und Dauer erstellen. Jede Einheit kann Übungen, taktische Ziele, körperliche Komponenten und Bewertungskriterien beinhalten. Trainer teilen Trainingseinheiten Paaren zu, überwachen die Anwesenheit und beobachten den Fortschritt. Athleten können auf ihren Trainingskalender zugreifen, Anweisungen einsehen und Feedback geben. Dies fördert eine strukturierte Entwicklung, bessere Planung und datenbasierte Anpassungen.

Squash management software for federations, clubs, and tournaments

Sitzungsersteller und Vorlagen

  • Sitzungen nach Typ erstellen
  • Übungen und Videos einbinden
  • Schwerpunktbereiche markieren
  • Dauer und Häufigkeit festlegen
  • Wiederverwendbare Vorlagen speichern

Anwesenheit und Notizen der Athleten

  • Teilnahme nach Sitzung verfolgen
  • Aufwandsniveau protokollieren
  • Trainerkommentare anhängen
  • Trainingsberichte erstellen
  • Verpasste Sitzungen melden

Integration von Leistungsfeedback

  • Bewerten Sie die Teilnahme von Athleten
  • Vergleichen Sie die Leistung im Zeitverlauf
  • Aktivieren Sie Kommentare von Athleten
  • Teilen Sie Sitzungszusammenfassungen
  • Überwachen Sie die Trainingsbelastung

Möchten Sie das System sehen? Buchen Sie eine Demo

Alles, was Sie
wissen müssen über

Strukturierte Trainingseinheiten für Squash-Athleten entwerfen, zuweisen und bewerten.

Ja, Trainer können Vorlagen speichern und bei Bedarf ändern.

Ja, sie erhalten Kalendereinladungen und haben Zugriff auf Sitzungsdetails.

Ja, pro Sportler, mit Begründung der Abwesenheiten.

Ja, über Bewertungskriterien und historische Leistungsdiagramme.